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 [정신건강론] 초등학생의 휴대폰중독 성향 감소를 위 |
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| 소개글 |
[정신건강론] 초등학생의 휴대폰중독 성향 감소를 위한 집단 상담 프로그램 |
| 요약 |
초등학생의 휴대폰중독 성향 감소를 위한 집단 상담 프로그램
목 차
서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
1) 휴대폰 중독
(1) 휴대폰 중독의 개념
(2) 휴대폰 중독의 원인
2)중독과 정신건강의 상관관계
3. 관련 매체를 통해서 본 청소년의 휴대폰중독의 실태
1) 휴대폰 중독 관련 매체
2) 매체에 따른 논의
본론
1. 프로그램 연구
1) 목적 및 목표
2) 기존 프로그램의 내용
3) 프로그램 수정 및 보완
(1)전체적 개요
(2)회기별 수정·보완
2. 휴대폰 중독 성향 감소 해결방안
1)국가적 차원에서의 휴대폰중독 해결방안
2)학교·가정 차원에서의 휴대폰중독 해결방안
3)이동통신 업체의 정책 방안
결론
참고문헌
서론
1. 연구의 필요성 및 목적
정보통신 기술의 발달로 인해 휴대폰이 보급된 지 15여년 만에 휴대폰 전성시대를 맞았다. 현재 우리나라의 휴대폰 가입자 수는 2010년 기준 50,767명으로 작년 47,944명에 비해 5.9%의 증가율을 보이고 있으며(방송통신위원회, 2010) 계속해서 증가할 전망이다. 이러한 통계상으로 보면 국민 1인당 1대 이상의 휴대폰을 소유하고 있는 것이다. 어찌 보면 휴대폰은 이제 생활필수품의 수준에까지 이르렀다고 볼 수 있다. 이러한 시점에서 우리 사회에 현대인의 휴대폰 소지와 사용 빈도가 높아지면서 성인뿐만 아니라 초등학생의 휴대폰 소지율이 빠르게 증가하고 있다는 사실을 접하게 된다. 최근 서울시 교육청 자료(2009)에 의하면 서울시내 초등학생의 41.4%인 237,320명이 휴대폰을 보유하고 있는 것으로 나타났다. 그 중 1학년이 15.4%, 2학년은 23.4%, 3학년은 33.2%, 4학년은 44.2%, 5학년은 56.4% 그리고 6학년이 66.4%로 고학년일수록 휴대폰 소지율이 높아짐을 보여주었다.
모바일세대라 불리는 청소년들에게 휴대폰은 단순히 전화를 |
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